Notre produit phare
Les modules en ligne d'EazySafe sont développés à partir de la théorie cognitive de l'apprentissage. Cette dernière est basée sur le principe que les salariés apprennent mieux lorsqu'ils peuvent contrôler eux-mêmes leur apprentissage. L'approche cognitive de l'apprentissage se concentre sur la façon dont un individu pense et absorbe les informations, en utilisant une approche de conception qui améliore l'expérience de l'apprentissage.
L'approche cognitive est reconnue par de nombreux spécialistes qui croient en l'utilité d'enseigner des tactiques pour résoudre les problèmes, où des faits et des règles définis sont appliqués dans des situations inhabituelles.
Le concept de structure de l'information met en avant un enseignement qui a plus de sens et par conséquent facilite l'application de l'information apprise vers des situations de la vie de tous les jours. Le phénomène de division en petites unités est généralement reconnu dans tous les niveaux de processus cognitif.
En utilisant une division en petites unités dans la présentation d'un module, nous espérons encourager les participants à absorber et à comprendre les informations en étant proactif et auto-motivé.
L'évaluation est effectuée sous la forme d'un questionnaire à choix multiple avec des affirmations Vrai/Faux qui correspondent aux objectifs du cours. En principe, le client décide lui-même des questions qu'il souhaite poser ainsi que du taux de passage, cependant nous conseillons un taux minimum de passage de 70%.
En facilitant l'interaction pendant notre cours en ligne, l'expérience de l'enseignement est ainsi enrichie en permettant aux apprenants de réfléchir sur ce qui vient d'être étudié.
©2011